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圖說:馬來西亞佛光山與印尼佛教總會聯辦首屆印尼婆羅浮屠佛教村教師研習營開幕。
圖/東禪佛教學院提供
圖說:如音法師帶領佛學院同學與佛光青年探訪佛教村。 圖/東禪佛教學院提供
圖說:佛光山教育中心與印尼佛教團體一同朝禮印尼婆羅浮屠塔。 圖/東禪佛教學院提供
圖說:作善法師代表印尼佛教總會長Ibu Hartarti鄒麗英致歡迎詞。 圖/東禪佛教學院提供
圖說:新馬泰印教區總住持覺誠法師在開幕式上,鼓勵佛教村教師推動人間佛教三好運動。 圖/東禪佛教學院提供
圖說:開幕典禮上,佛學院同學與佛光青年一同呈現《信仰》律動舞。 圖/東禪佛教學院提供
圖說:總住持覺誠法師頒發大馬結緣品給出席結營典禮嘉賓。 圖/東禪佛教學院提供
圖說:東禪寺副住持滿慧法師指導佛光會帶領印尼佛教村教師讀書會。 圖/東禪佛教學院提供
圖說:東禪佛教學院同學參訪印尼最大的印度教建築普蘭巴南神廟。 圖/東禪佛教學院提供印尼婆羅浮屠佛教村首辦教師研習營 奠定佛教發展基石
2019-12-27
馬來西亞佛光山教育中心與國際佛光會,在佛光山新馬泰印教區總住持覺誠法師帶領下,前往印尼婆羅浮屠,於12月20至24日與印尼佛教總會聯合舉辦首屆印尼婆羅浮屠佛教村教師研習營。此研習營旨在培養印尼佛教師資人才,奠定印尼佛教發展基石,讓佛教鄉村教師看到未來與希望。中爪哇觀音堂(GVA)聚集近百人,來自13個佛教村及26個佛堂。
17日,東禪佛教學院學務長如音法師偕同學生及佛光青年團共20人,先行前往籌備。為提升教師的教學技巧,以助於營員回到各地發揮所學,設計了不同的教課方式。課程動靜自如,有影片分享、班級管理,解決問題、音樂佛法,舞動生命、遊戲課程,淳樸表現、智力桌遊,刺激思惟。同時為加深佛學知識,也辦了佛法討論、學佛行儀、佛門規矩、佛法概論、信仰傳承,以及讀書會帶領,聞思修證。
人間佛教論壇是研習營中的重要一堂課,總住持覺誠法師帶領佛光會與教育中心,和大家一同探討印尼中爪哇佛教未來的發展。印尼佛教總會中爪哇副主席Bapak Tanto,感歎印尼佛教徒人數逐年減少,以及面對師資貧乏的挑戰,再者中爪哇的佛教徒多為低收入農民家庭,因此印尼佛教總會不僅有計劃性地協助部分佛教徒農民輸銷農產品,還提供了大學獎學金。
覺誠法師多次提醒勤奮學習的重要性,更強調要有願心、目標,力勸營員發掘自己的潛力幫助祖國,要知道「天生我材必有用」。東禪寺副住持滿慧法師叮囑青年好好念書,勇敢跨出自己的圈子,只要掌握印尼語、英語、華語三門語言,成功的大門自然而開。如音法師作為佛學院老師,10年間不停的授課,不曾停止思考現代學生的學習需求,並自我要求學習提升,希望學生能納受課程內容。
研習營進行中,印尼佛教總會會長Ibu Hartarti周麗英特意趕到與大家會面,並在致詞中分享,「給與捨」是獲致幸福的關鍵點,金錢的擁有比不上富足的心,亦勸年輕人勿迷失在手機的幻境中,應行八正道才能找到真正的快樂。
日前,如音法師曾帶領同學和青年走進3個佛教村,關心村民的生活,並代表馬來西亞佛光山贈送禮品與他們結緣。佛教村主席歡喜表示,大馬與印尼間的距離阻不了彼此學佛的心,因大家心中都住著三寶。特意放下農田工作招呼探訪者的村民,靦腆中帶著淳樸的誠懇讓人感動。
婆羅浮屠位於印尼中爪哇,是建於九世紀的佛教遺址。老師帶著同學們身著海青於佛塔上誦經禮拜,繞塔念佛。佛塔堆砌的石頭雕刻述說著佛陀的故事,眼前重現曾經的輝煌興盛,朝聖中聆聽內心的平靜,大家一同為印尼佛教的振興祈願。
學生鄭美滿分享,不曾知曉印尼竟存在著佛教村的人間淨土。一踏入此世外桃源,村民淳樸的問候像風兒般吹拂過來,彼此距離瞬間拉近。「我深深感受到他們見到我們的歡喜不同於一般人,不為物質,為的是那份溫暖。這趟探訪如此美好又平靜。」
「感動於村民在遊戲互動所給予的配合與耐心,雖遇上語言障礙,不過大家都願意互相理解。計畫學習印尼語,將來再給村民進行師資培訓」,佛光青年黃建榮如是發願。
17日,東禪佛教學院學務長如音法師偕同學生及佛光青年團共20人,先行前往籌備。為提升教師的教學技巧,以助於營員回到各地發揮所學,設計了不同的教課方式。課程動靜自如,有影片分享、班級管理,解決問題、音樂佛法,舞動生命、遊戲課程,淳樸表現、智力桌遊,刺激思惟。同時為加深佛學知識,也辦了佛法討論、學佛行儀、佛門規矩、佛法概論、信仰傳承,以及讀書會帶領,聞思修證。
人間佛教論壇是研習營中的重要一堂課,總住持覺誠法師帶領佛光會與教育中心,和大家一同探討印尼中爪哇佛教未來的發展。印尼佛教總會中爪哇副主席Bapak Tanto,感歎印尼佛教徒人數逐年減少,以及面對師資貧乏的挑戰,再者中爪哇的佛教徒多為低收入農民家庭,因此印尼佛教總會不僅有計劃性地協助部分佛教徒農民輸銷農產品,還提供了大學獎學金。
覺誠法師多次提醒勤奮學習的重要性,更強調要有願心、目標,力勸營員發掘自己的潛力幫助祖國,要知道「天生我材必有用」。東禪寺副住持滿慧法師叮囑青年好好念書,勇敢跨出自己的圈子,只要掌握印尼語、英語、華語三門語言,成功的大門自然而開。如音法師作為佛學院老師,10年間不停的授課,不曾停止思考現代學生的學習需求,並自我要求學習提升,希望學生能納受課程內容。
研習營進行中,印尼佛教總會會長Ibu Hartarti周麗英特意趕到與大家會面,並在致詞中分享,「給與捨」是獲致幸福的關鍵點,金錢的擁有比不上富足的心,亦勸年輕人勿迷失在手機的幻境中,應行八正道才能找到真正的快樂。
日前,如音法師曾帶領同學和青年走進3個佛教村,關心村民的生活,並代表馬來西亞佛光山贈送禮品與他們結緣。佛教村主席歡喜表示,大馬與印尼間的距離阻不了彼此學佛的心,因大家心中都住著三寶。特意放下農田工作招呼探訪者的村民,靦腆中帶著淳樸的誠懇讓人感動。
婆羅浮屠位於印尼中爪哇,是建於九世紀的佛教遺址。老師帶著同學們身著海青於佛塔上誦經禮拜,繞塔念佛。佛塔堆砌的石頭雕刻述說著佛陀的故事,眼前重現曾經的輝煌興盛,朝聖中聆聽內心的平靜,大家一同為印尼佛教的振興祈願。
學生鄭美滿分享,不曾知曉印尼竟存在著佛教村的人間淨土。一踏入此世外桃源,村民淳樸的問候像風兒般吹拂過來,彼此距離瞬間拉近。「我深深感受到他們見到我們的歡喜不同於一般人,不為物質,為的是那份溫暖。這趟探訪如此美好又平靜。」
「感動於村民在遊戲互動所給予的配合與耐心,雖遇上語言障礙,不過大家都願意互相理解。計畫學習印尼語,將來再給村民進行師資培訓」,佛光青年黃建榮如是發願。
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